别眨眼网课还能这么“玩”健美操老师无实物表演成获赞最多“播主”

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“只要听到楼上宿舍哒哒哒,不用问,准是他们在上体育课!”受疫情影响,不少在校大学生都有过上网课的经历,有人戏称师生们从“面对面”变成了“键对键”,感情日渐淡薄。而武昌工学院体育学院开设的线上健美操课程,却被该校师生将“无实物表演”玩出了新花样,不仅授课教师被大家点评为最佳“播主”,还吸引了不少非专业班级学生慕名前来蹭课。

据悉,这名“播主”名叫石双燕,是该校体育学院一名健美操专业教师。根据线上教学的特点,石双燕在课前、课中、课后三个阶段分别增加了互动性环节,来拉近师生间距离,活跃课堂氛围。线上授课内容包含竞技健美操基本步伐,竞技健美操操化动作和难度动作,健美操规则,健美操编排等。

据石双燕介绍,竞技健美操是在音乐伴奏下,通过难度动作的完美呈现,展示运动员连续表演复杂和高强度动作的能力。必须通过所有动作、音乐和表现的完美融合体现创造性。“要让学生课后思考,关键还是让学生课上认真领会知识要点,引导学生专注于课堂中。”石双燕称,每次上课前,她都会抽查上节课布置的作业,选播优秀作业;上课时,她经常与同学们连麦互动,鼓励同学们积极参与,让网课不再是“一个人的表演”;下课后,她会针对每节课的授课内容,布置相应作业,以学生自主拍摄视频或发送keep打卡截图上传到班级QQ群的形式完成课后作业和自主运动弱项训练一小时的检查,帮助学生们提高学习质量以及身体素质。

“我真怕楼下的邻居上来找她‘麻烦’。”该校体育教育专业2002班班长杨卓玲说,每次上课石老师都会分节拍给大家示范动作,不厌其烦地纠正大家的问题。“石老师的节奏感和韵律感太强了,每次上课,我们总能被她充满感情的‘无实物表演’吸引,情不自禁地跟着她一起‘跳’。”

“停课不停教、停课不停学,同学们对于知识的渴求不会衰减,教师对教育教学的热衷不会消退。”据石双燕介绍,该校体育课程丰富多样,授课多以腾讯会议和学习通直播为主。“线上教学内容会根据实际情况进行微调整,不仅注重学生专业能力的提升,更以提高学生综合素质,增强体质,增进健康为目的。”为此,在网课直播教学中,石双燕除了教授健美操课程相关的内容以外,还教授一些身体素质练习。“这些练习对场地要求较小,网络依赖性较低,学生们可以根据自身体质进行日常的自由锻炼。”

在教学视频中,石双燕放出音乐后,喊着节拍一一讲解动作要领,示范有舒有缓,看见有同学动作做得不对,她还会通过“云指导”及时纠正同学们的错误,同学们也很配合,积极地回应老师的指点,反复训练动作,力求完美。

“机器人工程1903班张永刚来打卡啦!”“上石老师一节课,我能成功减重三斤!”直播课视频中,经常会有其他班级的学生来打卡。学生肖梦萱说,石老师年轻有活力,课堂内容紧凑丰富,吸引了不少其他专业的学生来蹭课。(乔佳盈 陈怡萱 朱文剑)

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